GOVERNO DE ALAGOAS – Cultura nerd: estudantes da rede estadual criam história em quadrinhos autoral sobre inclusão

Kaique Pacheco/Ascom Seduc

O projeto “Liga da Inclusão –
Histórias em Quadrinhos”, desenvolvido por estudantes da Escola Estadual
Graciliano Ramos, em Palmeira dos Índios, foi selecionado pelo Edital nº 15/2026,
voltado ao segmento Cultura Nerd, da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB). Por
meio da Secretaria de Estado da Cultura e Economia Criativa (Secult), o grupo
recebeu R$ 10 mil e estabeleceu o prazo de seis meses para a
conclusão da obra.

 

Com foco no protagonismo
estudantil, o projeto consiste na criação, produção e difusão de uma HQ autoral
de caráter educativo. A narrativa aborda, principalmente, a inclusão, a
diversidade e os direitos das pessoas com deficiência, transformando temas
sociais em roteiros criativos.

A obra é inspirada em experiências
pedagógicas do Atendimento Educacional Especializado (AEE) da escola, pelo qual
estudantes da Educação Especial e outros alunos criaram personagens baseados em
suas próprias vivências. O objetivo é dar visibilidade a esse ponto de vista
artístico, incentivando os jovens a se tornarem criadores de heróis e
transformando a rotina em histórias poderosas.

 

De acordo com o professor Anderson
Gomes, responsável pelo projeto e docente da Educação Especial e da disciplina
de Arte na escola, a HQ vai contar com uma narrativa mais acessível. “Ela vai
trazer vivências que dialogam com os mais diversos públicos, especialmente com
crianças, jovens e educadores que experienciam isso no dia a dia”, disse. 

 

O projeto contempla todas as
etapas: pré-produção, produção, pós-produção, acessibilidade cultural e
circulação, alinhando-se aos princípios da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB)
ao valorizar a cultura como direito, promover inclusão social e democratizar o
acesso aos bens culturais para todos. 

 

Protagonismo e super-heróis 

 

A obra ganha vida na Sala de
Recursos da escola, um espaço de acolhimento onde os alunos se reúnem para
criar. Entre os talentos por trás da HQ está Yarlany Moura, de 16 anos.
Convidada pelo professor Anderson Gomes para o projeto, ela destaca que o dia a
dia da iniciativa envolve reuniões constantes para aprimorar ideias e
compartilhar criações.

 

Uma dessas criações é a Lúmina,
personagem idealizada por Yarlany. “Ela é uma super-heroína com
deficiência visual. Sua habilidade especial é perceber o mundo por meio de
vibrações, energia e emoções, o que possibilita que ela sinta quando alguém
está em perigo ou mentindo”, explica a estudante.

 

Para Yarlany, representar a rede
estadual em um projeto de impacto social é motivo de orgulho. “Mostra que
a escola pública é mais do que capaz de produzir projetos criativos e
relevantes. Tratar do tema da pessoa com deficiência ajuda a conscientizar,
incluir e dar visibilidade”, afirma. Sobre o financiamento do edital, ela
celebra o reconhecimento. “Eu me senti muito feliz ao ver que o projeto
recebeu o devido investimento. Saber que isso possibilitará que mais pessoas
tenham acesso ao conteúdo é muito gratificante”, disse.