BRASIL – Inteligência artificial e governança de dados na educação: pesquisadores e gestores discutem alternativas em seminário promovido pelo MEC.

Na última semana, pesquisadores e gestores públicos se reuniram em um seminário promovido pelo Ministério da Educação para discutir a utilização da inteligência artificial e a governança de dados nas políticas públicas de educação. O evento, intitulado Educação, Governança de Dados e Inteligência Artificial, teve como objetivo apontar alternativas para o gerenciamento de informações que garantam direitos e auxiliem na tomada de decisões.

Durante as discussões, foi destacado o potencial da análise em tempo real de dados como a frequência em aulas para auxiliar as instituições de ensino a identificar medidas necessárias para apoiar os estudantes, visando garantir a permanência dos alunos e o acesso à educação. A diretora de Apoio à Gestão Educacional da Secretaria de Educação Básica (SEB), Anita Gea Martinez Stefani, ressaltou o desafio de obter documentos como o histórico escolar da educação básica para alunos que passaram por diferentes instituições, destacando a necessidade de atualização na forma como os dados são tratados na rede de ensino.

Como resposta a essa demanda, foi criado o Gestão Presente, um hub educacional desenvolvido em parceria pelo MEC e o Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES/UFAL), que funciona como um Hub de Dados da Educação Básica. Este sistema armazena informações dos estudantes e auxilia nos processos de gestão escolar, como diário de classe e matrículas.

Além disso, o representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Vilmar Klemann, destacou desafios enfrentados, como dados incorretos ou incompletos, a leitura e análise de dados e a falta de profissionais qualificados, resultando em uma alta rotatividade.

As discussões do seminário também abordaram como a tecnologia pode ser aplicada não apenas como recurso educacional, mas como ferramenta de otimização, auxiliando as escolas a serem mais eficientes na gestão da educação. Os debates realizados podem ser acessados por meio do canal do MEC no YouTube ou pela página do evento.