
Governador e deputado se reúnem para discutir novas carreiras na educação para indígenas e quilombolas em Alagoas.
Durante o encontro, o deputado Medeiros falou sobre o Projeto de Lei Ordinária (PLO) 396/2023, de sua autoria, que propõe a criação da carreira de professor indígena na rede pública estadual de Alagoas. O projeto ainda está em tramitação na Assembleia Legislativa, porém o parlamentar adiantou que pretende apresentar uma versão mais abrangente do mesmo, incluindo a carreira de professor quilombola.
Em suas palavras, Medeiros destacou a importância de ter essas carreiras na rede pública de ensino do estado, ressaltando que a presença de professores indígenas e quilombolas contribui para a valorização e preservação das culturas desses grupos. O parlamentar enfatizou o apoio do governador e da secretária de Educação, Roseane, ao tema.
De acordo com o último Censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2022, Alagoas conta com mais de 25 mil indígenas em sua população, sendo o estado a 16ª maior população indígena do país em números absolutos. Já em relação à população quilombola, Alagoas ocupa a sexta posição no Brasil, com 37.722 pessoas, sendo que apenas 691 vivem em territórios demarcados.
Entre os municípios com maior presença indígena em Alagoas, destaca-se Pariconha, no Sertão alagoano, com 5.934 pessoas autodeclaradas indígenas, o que representa mais da metade da população local. Já em relação aos quilombolas, a cidade de Penedo se destaca, com 5.280 pessoas, o equivalente a 9% de seus habitantes.
O compromisso do deputado Ronaldo Medeiros com a valorização e o reconhecimento das culturas indígenas e quilombolas em Alagoas reflete a importância de promover a diversidade e a inclusão no sistema educacional do estado. A iniciativa de criar carreiras específicas para esses grupos é um passo significativo rumo à construção de uma sociedade mais justa e igualitária.









