GOVERNO DE ALAGOAS – Estado convoca escolas para atuarem como novos polos do programa “Vem que Dá Tempo”

Natalício Vieira / Ascom Seduc

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) deu início a uma nova etapa de
expansão do programa Escola 10 – Vem que Dá Tempo (VQDT). O Diário Oficial do
Estado (DOE) publicou, nesta terça-feira (17), o edital que convoca as
unidades de ensino da rede pública estadual para submissão de propostas para
atuarem como polos do programa.

 

A iniciativa visa fortalecer a
Educação de Jovens e Adultos (EJA) em todo o estado, ampliando oportunidades
para cidadãos que interromperam seus estudos, mas que já possuem condições de
retomar a trajetória escolar, validando competências do ensino fundamental e
avançando para o ensino médio.

 

Correção do fluxo e retomada da
trajetória escolar 

 

O programa Vem que Dá Tempo tem
como foco a correção do fluxo escolar e a reinserção educacional de jovens e
adultos com mais de 18 anos que estão afastados da escola. A proposta é
garantir uma alternativa estruturada para que esse público possa resolver
pendências da educação básica e dar continuidade aos estudos.

 

Diferentemente de ações voltadas à
alfabetização inicial, o VQDT é direcionado a estudantes que já possuem
habilidades e conhecimentos prévios, oferecendo uma oportunidade concreta de
retomada da escolarização com foco na progressão e certificação.

 

Para o superintendente do
Desenvolvimento do Ensino Médio e Políticas Educacionais da Seduc, Ricardo Lisboa,
a abertura do edital mostra o papel estratégico das escolas na transformação
social. 

 

“O ‘Vem que Dá Tempo’ é uma
política que reconhece trajetórias interrompidas e oferece uma nova
oportunidade de avanço. Ao convidarmos as escolas para atuarem como polos,
ampliamos o acesso e fortalecemos a rede para acolher jovens e adultos que
desejam retomar seus estudos com perspectiva de continuidade e conclusão”,
destacou.

 

Submissão de propostas e
organização dos polos

 

As unidades de ensino interessadas
em aderir ao programa devem seguir os critérios estabelecidos no Edital 014/2026,
que detalha as condições de infraestrutura e o plano de trabalho necessário
para a implementação dos polos. O processo é realizado via Sistema
Administrativo Eletrônico e passará por análise técnica da supervisão
competente.

 

Após a seleção, as escolas atuarão
diretamente na mobilização dos estudantes e na execução das diretrizes
pedagógicas do programa, organizando turmas, acompanhando o percurso formativo
e garantindo as condições necessárias para a permanência e o avanço escolar.

 

Expansão e meta para 2026

 

A ampliação dos polos integra o
planejamento estratégico da Seduc para 2026, com foco na expansão da EJA e na
redução das distorções de fluxo escolar. Com maior capilaridade, o programa
pretende ampliar o número de estudantes certificados e promover a continuidade
dos estudos no ensino médio, contribuindo também para melhores oportunidades de
inserção social e no mundo do trabalho.