ALAGOAS – Seprev participa de seminário para revisão do Plano Nacional de Atendimento Socioeducativo em Maceió
A coordenadora nacional de Políticas Públicas Socioeducativas do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC), Mayara Souza, destacou a importância do seminário como um instrumento para garantir um processo participativo e plural, envolvendo diferentes agentes sociais e instituições da rede socioeducativa. Mayara Souza elogiou o Estado de Alagoas pelo trabalho desenvolvido no atendimento aos adolescentes em conflito com a lei, ressaltando a abordagem educativa e pedagógica adotada pela região.
A titular da Seprev, Paloma Tojal, enfatizou o compromisso do Governo de Alagoas em aprimorar o serviço socioeducativo, visando não apenas o estado local, mas também todo o Brasil. Paloma ressaltou a importância de garantir um ambiente social seguro, com igualdade, cidadania e respeito aos direitos dos adolescentes e jovens.
Durante o seminário, os adolescentes da Unidade de Internação Masculina Extensão (UIME A/B) participaram ativamente, apresentando uma peça sobre a valorização dos laços familiares. Um dos adolescentes relatou sua experiência de internação, destacando as oportunidades de evolução e crescimento proporcionadas pelo sistema socioeducativo.
O superintendente de Medidas Socioeducativas da Seprev, Otávio Rêgo, também foi destaque no seminário, apresentando a evolução do Sistema Socioeducativo de Alagoas nos últimos 10 anos. Atualmente, o estado oferece 441 vagas, das quais apenas 147 estão ocupadas. Otávio Rêgo ressaltou a importância de investimentos em infraestrutura, saúde, educação e programas profissionalizantes para garantir o sucesso da reinserção social dos adolescentes em conflito com a lei.
O evento foi marcado por discussões importantes sobre a gestão do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), a qualificação do atendimento socioeducativo, a participação dos adolescentes e o fortalecimento dos sistemas de justiça e segurança pública. A participação ativa de todos os envolvidos reforçou o compromisso em promover políticas públicas mais eficazes e inclusivas para o público socioeducativo.