ALAGOAS – “Estudantes da rede estadual de Alagoas são selecionadas para o Programa Futuras Cientistas, do governo federal”

Na última semana, três estudantes da rede estadual de Alagoas foram selecionadas para participar do programa Futuras Cientistas, uma iniciativa do governo federal que busca promover a equidade de gênero nas áreas da Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, elevando a participação feminina. Durante quatro dias, as estudantes Isadora de Sá Pereira, Maria Clara Lino e Brenda Kaline Félix frequentaram a Universidade Federal de Alagoas (Ufal), onde puderam aprofundar seus conhecimentos em uma grande imersão científica, desenvolvendo um plano de trabalho sobre biorrefinarias e a indústria oleoquímica.

O programa acontece durante as férias escolares em todo o país e, em Alagoas, as aulas ocorreram nos laboratórios do Instituto de Química e Biotecnologia da Ufal. Isadora, aluna da Escola Estadual de Pariconha, ressaltou a importância do apoio de seu professor de Física, Saulo Lima, para se inscrever no programa. A estudante lembrou que a reforma realizada na escola, na qual o Governo de Alagoas investiu mais de R$ 800 mil, beneficiando quase 600 estudantes, também foi fundamental para seu desenvolvimento acadêmico.

Maria Clara, aluna da Escola Estadual Profª Maria Antônia de Oliveira, de Matriz de Camaragibe, destacou que o programa lhe proporcionou uma visão diferente sobre a ciência, fazendo-a enxergar a Química de outro modo e lhe abrindo possibilidades para o futuro. A coordenadora do programa, Simoni Plentz Meneghetti, enfatizou o alcance da iniciativa, ressaltando que os projetos são importantes para que as meninas conheçam a universidade e aumentem seu conhecimento, contribuindo para a diversidade na ciência.

O Futuras Cientistas é um programa do Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste (Cetene) que estimula o contato de alunas e professoras da rede pública de ensino com as áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática. Com o desenvolvimento do pensamento e de atividades científicas transdisciplinares, o programa busca reduzir barreiras para o acesso e permanência de meninas e mulheres nos espaços científicos. De acordo com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, 70% das participantes do programa foram aprovadas no vestibular, das quais 80% escolheram cursos nas áreas de Ciência e Tecnologia. O projeto é uma iniciativa estratégica para a inclusão e fomento do pensamento diverso na ciência.