ALAGOAS – “Escolas têm prazo até 11 de março para concluir segunda etapa do Censo Escolar 2023”
As escolas públicas e particulares de todo o país têm até o dia 11 de março para responder à segunda etapa do Censo Escolar 2023. O prazo para a coleta de dados teve início no dia 1º de fevereiro e deve ser realizado por meio do Sistema Educacenso.
Nesta etapa do Censo Escolar, as instituições de ensino devem informar dados sobre rendimento e movimentação escolar, como aprovação, reprovação, abandono, evasão e transferência de estudantes. Já na primeira etapa, são declarados os dados sobre a matrícula.
De acordo com Altair Soares, gerente especial de Informações e Estatística da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e coordenador estadual do Censo em Alagoas, o preenchimento dos dados deve ser feito diretamente no Sistema Educacenso. Os gestores das escolas, responsáveis pelo preenchimento, devem acessar o sistema utilizando o seu CPF e a senha cadastrada.
É importante ressaltar que as taxas de movimentação e rendimento informadas pelas escolas são utilizadas no cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), um indicador de qualidade educacional que é divulgado a cada dois anos. O Ideb combina informações de desempenho dos estudantes nas provas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com os dados de rendimento e movimentação escolar.
Portanto, a participação das escolas no Censo Escolar 2023 é fundamental para a elaboração de políticas públicas e para o monitoramento da qualidade da educação no Brasil. Por isso, é essencial que as instituições façam a sua parte e cumpram o prazo estabelecido para a entrega das informações.
A coleta de dados do Censo Escolar é um processo fundamental para o planejamento e avaliação da educação no país, e a colaboração de todas as escolas é essencial para que se obtenha um panorama preciso da situação da educação básica no Brasil. Portanto, é fundamental que as escolas não deixem de realizar o preenchimento dentro do prazo estabelecido, contribuindo assim para a construção de um sistema educacional mais eficiente e de qualidade.